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Listar Licenciatura en Música por fecha de publicación

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  • La música como herramienta en la enseñanza de las ciencias naturales 
    Gallo Londoño, Diego Mauricio; Suárez Barbosa, Raúl Eduardo; Sinza, Daniel (2006-10-17)
    Las teorías cognoscitivas encontradas con las teorías didáctico-musicales y los beneficios del canto en el trabajo diario en el aula de clase, no se pueden tomar de forma directa ni por separado; es la unificación de todas ...
  • Método pianístico a través de la música andina colombiana 
    Benavides Flórez, Edgar Jair; Córdoba, Juan D.; Sinza, Daniel; Berrío Granadas, Nelson Javier (2008-10-06)
    Se elabora un método de enseñanza de piano para niños principiantes apoyado en el estudio de los aires y ritmos de la música popular colombiana. Se seleccionan los elementos melódicos, rítmicos y armónicos básicos de la ...
  • Método teórico - práctico de los ritmos básicos de la música llanera 
    Arcila Hincapié, Fredy Alexander; Cervantes, Daniel Mariano; Sánchez Preciado, Yamil; Ramírez, Germán; Sinza, Daniel (2008-10-15)
    En la investigación realizada se observó que no hay suficiente material para la enseñanza y el estudio del folklore musical llanero colombiano desde el punto de vista teórico para los profesores de música que trabajan y ...
  • Enseñanza de la música desde un referente étnico y autóctono para la aplicación en la pedagogía musical 
    Zuluaga Agudelo, Frank David; Cardona Gómez, Jorge Andrés; Rincón Monsalve, Marco Antonio; Ramírez, Germán; Sinza, Daniel (2008-10-15)
    Se identifica y usa la metodología musical de la cultura étnica de la vereda San Andrés para aplicarla en la metodología musical actual. Se estudia el origen de la cultura étnica de la vereda San Andrés, se investiga las ...
  • Guía didáctica para la formación y dirección de coros infantiles 
    Doria Ramos, María Cristina; Galeano Alvis, Yubis Lizet; Hubffington Webster, Georgie Bell; Carmona Becerra, Sara Yaneth (2008-10-16)
    Contenido: Se desarrolla una guía con contenidos didácticos para la formación de coros infantiles. Se ofrece a los maestros de música las herramientas necesarias, que permitan el desarrollo de la capacidad vocal - coral ...
  • Propuesta didáctica musical para el grado tercero de la básica primaria del Instituto Colombo Venezolano 
    Cabezas Varón, Rubiela; Chamorro Silva, Edgar; Hernández Gil, Rafael; Sánchez, Carlos (2010-05-19)
    Se diseña una propuesta didáctica, al proceso de enseñanza aprendizaje del área artística música, para el grado tercero de la básica primaria del Instituto Colombo Venezolano, con base en los postulados curriculares del ...
  • Cómo elaborar el diseño curricular y metodológico del proceso de iniciación orquestal para el Icolven 
    Aristizábal Álvarez, Andrés Felipe; Arredondo Castaño, Luis Guillermo; Riaño, Hugo Andrés; Pérez Pulido, Gelver (2010-05-22)
    Se desarrolla un currículo sinfónico de iniciación orquestal en cuerdas vientos y percusión para el colegio Icolven. Se establecen las estructuras administrativas, metodológicas, pedagógicas y de gestión para un proyecto ...
  • Fundamentación teórica de la línea de investigación en pedagogía y didáctica del español y la literatura - LIPDEL 
    Ruíz Tavera, Jenniffer Carolina; Román González, Jenny Viviana (2012-05-25)
    Se identifican los temas que han sido abordados por otras líneas de investigación afines a la LIPDEL. Se desarrolla una base sólida de investigaciones referentes a la LI que aporte orientación a posibles ejes temáticos y ...
  • Registro histórico de los eventos académicos realizados en la Escuela de Música de la Corporación Universitaria Adventista en el año 2012 
    Vega Fajardo, Joel Brayan; Padilla Ruíz, Joel; Pérez Pulido, Gelver (2012-10-17)
    Se documentan los eventos académicos realizados en la escuela de música durante el año 2012. Se documenta el IV Festival de Piano Universitario Unac, se realizan las memorias del I Simposio de Pedagogía del Piano y se ...
  • Fundamentación de la línea de investigación efectos de la música 
    Robayo Castro, Luz Elena; Visbal Reyes, Juan Camilo; Berrío Granadas, Nelson Javier; Sánchez, Carlos (2012-10-17)
    Se construye un estado del arte sobre los efectos de la música en el ser humano, que permita orientar y esquematizar este tema para futuras investigaciones. Se reconoce la importancia de la música y sus efectos en el hombre ...
  • Génesis y evolución de la música llanera en la región casanareña 
    Castañeda Torres, Jaison Julián; Pérez Pulido, Gelver; Riaño, Hugo Andrés (2012-10-17)
    Se documenta la génesis y evolución de la música de acuerdo con las reminiscencias de los principales autores y/o intérpretes del Casanare. Se redacta para la historia las reminiscencias de los principales compositores ...
  • Análisis de viabilidad del programa Licenciatura en Idiomas 
    Echeverry Enciso, Claudia Lorena; Reina Tocora, Rafael; Vega, Sandra (2013)
    Se indica el grado de viabilidad de la apertura de un nuevo programa de licenciatura en idiomas en la Facultad de Educación de la UNAC. Se analiza el estado actual del programa de Licenciatura en Idiomas a nivel nacional, ...
  • Análisis del impacto de la Red de Escuelas de Música de Medellín y su intervención en el fortalecimiento del tejido social 
    Ardila Zapata, Juan Esteban; Benjumea Penagos, Luis Eduardo; Riaño, Hugo Andrés; Pérez Pulido, Gelver (2013-05-14)
    Se analizan una serie de transformaciones y aspectos sociales en relación al trabajo de la Red de Escuelas de Música de Medellín en la comunidad, principalmente en las comunas y corregimientos más vulnerables. Se investiga ...
  • Atención y memoria aplicada al aprendizaje de la armonía 
    Cossio Arrieta, Natalia; Núñez Arenas, Joan Michel; Gómez Giraldo, Jairo Alfonso; Padilla Redondo, Ciro Joel (2013-05-19)
    El presente estado del arte busca indagar las habilidades cognitivas necesarias para el aprendizaje musical. Se pretende describir las habilidades cognitivas que intervienen en el aprendizaje de la armonía tonal; identificando ...
  • Diseño de la asignatura "Ergonomía para músicos" en el programa de Licenciatura en Música UNAC 
    Correa Amézquita, Alejandra; Cardona Arboleda, Johan Andrey; Galeano Giraldo, Carlos David; Arrieta Cardona, Nancy Johana; Padilla Ruíz, Joel (2013-10-15)
    Diversos estudios coinciden en que entre 70% y el 80% de los músicos sufren lesiones musco - esqueléticas a lo largo de su carrera sobre todo en las extremidades superiores, lo que constituye un problema determinante para ...
  • El vallenato en la industria cultural 
    Giraldo Zúñiga, Cristian.; Tamayo Blandón, Liza Fernanda; Palacios Henao, Laura; Giraldo Cárdenas, Esteban Pogani; Padilla Ruíz, Joel Brayan (2015)
    Esta investigación pretende hacer un acercamiento a los cambios que han producido factores socio/culturales como la globalización y La Industria Cultural en la música folclórica y en la identidad cultural colombiana, ...
  • Cartilla de iniciación en el violín basado en el himnario adventista 
    Saldarriaga Ríos, Jhoan Daniel; López Marín, Manuel; Sánchez, Carlos; Riaño, Hugo Andrés (2016-03-30)
    Se diseña una cartilla de iniciación en el violín que integre gradualmente los elementos teóricos e interpretativos básicos del instrumento con la música litúrgica adventista. Se brinda al profesor de violín herramientas ...
  • Guía didáctica de la enseñanza de la música colombiana en la media vocacional 
    Martínez Areiza, Lisseth Andrea; Velásquez, Esteban Ángel; Becerra Triana, Edna Cecilia; Ramírez, Germán; Sinza, Daniel (2016-04-04)
    Se quiere retomar la importancia del folklor, promoviendo nuevos espacios para la formación de música Colombiana, para así crear un sentido de pertenencia e identidad nacionalista en los alumnos de 10° y 11° para que cuiden, ...
  • Pertinencia y veracidad en la enseñanza de la técnica vocal, por medio de imágenes abstractas 
    Castrillón Arenas, Sebastián; López Ibarguen, Martha Liyis; Ospino Conde, Jesús Armando; Ardila Quiñones, Rossana (2016-10-12)
    La enseñanza de la técnica vocal es un tema bastante amplio debido a los muchos modelos y maneras que existen para enseñarla, cada docente crea su propio método y utiliza lo que cree más conveniente para su alumno. Uno de ...
  • Trabajo de acompañamiento para la acreditación del programa de Licenciatura en música de la Corporación Universitaria Adventista 
    Sánchez Jiménez, Linda Stephany; Alarcón Castrillón, Laura Zaidith; Abano Rivero, Franklin Rafael; Valencia Mosquera, Edison; Pérez Pulido, Gelver (2016-10-12)
    Este trabajo de acompañamiento al proceso de acreditación del programa de licenciatura en música busca dar respuesta al factor 4 que tiene como título "procesos académicos". Este factor pertenece a los 10 factores, 40 ...

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